情況似乎又回到了周一一時期，不過周一一那個時候具體怎么表現的，她已經忘掉。
她這種情況下，能想的就是胡編亂造，正因為太像胡說八道了，所以兩位老人一致認為她這是不肯說實話。
不過她既然敢來參加現場的比賽，那就說明是真材實料的。
比賽現場一共五個考場，根據書法的不同進行分配。
我國傳統書法分為五類，分別是篆書、隸書、行書、草書和楷書。
其中篆書又分為大篆、小篆，草書分為章草、今草、狂草。
但不管如何分類，都還是一個類別的。
汪婷寫的是楷書，倒不是其他不感興趣，而是因為楷書更適合她現在的學生身份。
你說一個小學生寫草書，像話嗎
隸書其實也可以，但是不實用。
現代小學生而言，還是楷書更適合。
所以，她理所當然的進入了楷書的比賽現場，一共三十個人，環顧一圈，除了一位初高中模樣的高個子男生外，其他的年紀都在他們之上，甚至還有頭發花白的老者。
比賽很簡單，就是考官出題，進行默寫，常用的就是古籍文言文。
只有一模一樣的考題，才能看得出來誰的水平高，誰的水平低。
書寫現場墨臭味兒很大，安靜的似乎能聽到自己的心跳聲。
不慌不忙，沉穩書寫，切不可操之過急，將卷面弄臟，因為只有一張卷子，你弄臟了，肯定會扣卷面分。
九十分鐘的時間，一分一秒的逝去。
汪婷順利寫完，規矩交卷。
事后評委老師還找她多了解了一下，不過她的回答一如既往的胡鬧。
在她這兒問不出來想要的結果，詢問是否想要拜師，又借口路途遠而拒絕，怎么看怎么覺得她背后有一個神秘莫測的師傅。
汪婷也不解釋那么多，反正她是來參加比賽的，又不是來選師傅的。
而且她未來的興趣，是想往書畫方面發展，但也僅僅是興趣而已，暫時沒有定為未來發展目標。
書法她已經歷練過一世，不能本末倒置，只要能起到錦上添花的作用即可。
雖然現場有不少國畫大師，但她又沒有人脈和背景，很難被人家破例收徒，這只是第一次參加比賽，不宜操之過急，等到多參加幾次，混個臉熟了，再提提自己的目的，說不定有人能瞧得上她呢
本著這個想法，汪婷比賽結束之后就走了，這是復賽，接下來還有決賽，如果入選，主辦方會通過聯系方式聯系到她。
是以汪婷沒有任何心理負擔的就走了。
省會地處中原，火車站附近有最大的服裝批發市場，像是鄉下趕會做服裝的那些人，都是從這里進行批發售賣的，另外還有小商品城，里面有成千上萬種商品可供選擇。
好不容易來一次省會，自然不能就這么回去，她現在手里有五百一十塊錢，就按五百來算，也能批發回去不少能讓她賣的東西呢，，