“我沒看錯吧,那是黃鶴”
變化巨大的班級第一讓很多人都不敢認，以至于最后叫出名字的時候那種震驚，都要地動山搖了。
“他原來還有點兒小帥啊”
有幾個女生眼中似乎已經能夠冒出粉色泡泡了,這個年齡段兒的少女們,見到長得好看的人,難免會有些聯想,以至于眼中都似有源源不斷的秋波涌出來,等著遞送。
帶著玉墜，卻沒有實時得到這些愛意轉化而來的錢財金額提醒,黃鶴對此很是平靜，沒人能夠發現他的沉默之下,其實在一直努力挺著脊背維持身姿為了矯正身姿，他的衣服之下穿著的還有一種背帶型的矯正器，其價格總之是他從沒想過擁有的東西就是了。
隨著黃鶴走近,那些控制不住的高聲都壓了下去,同學們在看他,卻又會在他轉頭過去的時候迅速移開視線，轉而跟身邊人竊竊私語，仿佛在說“我可沒有在看你”。
黃鶴微微皺眉,明明是跟以前一樣的做派,卻是完全不同的感覺。
作為班級之中的異類，壞學生不喜歡他這樣的好學生，好學生又嫌棄一個陣營之中還有這樣不講究個人衛生的人，沒有人詢問他具體的困難,好似天天洗澡都是最簡單最普遍的事情，沒有人會去想那嘩嘩流淌的水到底要收多少錢，也不會想連肥皂都用不起是怎樣的窘迫。
他們都不會有那樣的時候,可黃鶴從小就在這樣的環境之中長大，在他看著書上說的勤洗手要照做的時候，得到的只會是打罵，因為他不懂事，浪費水，父母的指責永遠都跟錢掛鉤，“男孩子洗那么勤干什么，浪費錢”，這種話，恐怕沒有人想過會是父母能夠說出口的吧。
回憶若陰霾，稍稍繞上眉頭，后排的一個女生看著，突然上前幾步來到黃鶴面前，當著其他學生的面跟他告白“黃鶴，我喜歡你，你跟我交往吧。”
還在學校就如此夸張，周圍同學愣了一下，很快“哦”地揶揄起來，還有人怪她搶先了。
還在走廊上放風的何薇薇見狀，奇怪“是不是失效了不是吸收愛意值的嗎怎么不吸收了”
親自嘗試過，她知道那是一種很玄妙的感受，當佩戴著的時候能夠明確感受到包圍著自己的愛意是誰的，但永遠不可能等到對方告白，因為這些包圍過來的愛意都是消耗品。
來一些，就少一些。
也正是因為清楚這個，何薇薇才舍得交出玉墜，她又不是真的差那點兒錢，還不至于拿自己最想要得到的愛意來交換。
“有啊，一直在吸收，不過，誰說告白就是真愛了”
林鹿看了一眼何薇薇，為對方的天真而感到無語，這位二姐還真是頭腦簡單啊
淡定的林鹿對自己的實驗品很有自信，別看這一次才投入實踐，但在此之前，也是做過類似實驗的，不過不長久，且轉化的并非錢財而已。
說實話，這個實驗比較不好監控，唯有當事人才能夠更清楚是怎樣的感受，而他們的敘述往往不那么清楚，為此，林鹿也不得不采取一些手段來輔助實驗，為此撮合或拆散別人姻緣什么的，不得不說后者似乎有點兒不道德。
但，能夠被拆散的，本身也不是合適的姻緣。