“你這是什么女兒啊,就是殺人犯”
“你看看，看看，她都把我家女兒害成什么樣了”
“這是人能做出來的事情嗎我家女兒怎么她了，要被她這樣傷害”
哭聲,喊聲,罵聲,連成一片,一片噪音。
辦公室外，聞訊而來的受害者家長,還有那些專門過來“現身說法”的受害者，在向著周圍看熱鬧的人兜售自己的“委屈”“冤枉”。
看熱鬧的人越來越多,建校百年，這樣的事情，真的是少有至極，雖則壓下了消息,并未見報，成為他人的新聞，但，這樣的事情,附近的人哪里有不知道的,本校的師生,更是忍不住看個熱鬧。
那些來“討公道”的家長們也不怕人看，他們覺得自己在這件事上是有理的，需要賠償，賠償醫療費，賠償精神損失費，賠償整容費,賠償總之，一定要把女孩兒一家人打入另冊，成為被所有人唾棄的存在。
看著他們，看著外面那一片熱鬧，月縷露出了冷笑，對著女孩兒的父母說“我以前跟你們說過，他們的女兒欺負我，你們也跟他們說過，那個時候，他們是怎么說的呢小孩子，哪里有不打打鬧鬧的都是小孩子的矛盾，讓他們自己處置吧我們大人也不好摻和，為什么受欺負的總是你女兒，是這樣的話吧，我記得沒錯吧，那么，他們現在是做什么，因為這一次受傷的是他們的女兒了。”
隨意拉起衣袖，胳膊上的青紫還在，月縷直接問“我的這些傷，我的父母總是看不到，她們的傷，她們父母總是要一換一地還回去。你們總是認為他們的父母說的話是對的，那么，看到他們現在這樣，你們不需要反省嗎或者，你們覺得，是我以前受的傷不夠重”
面上不覺浮現出一絲嘲諷之意，有些父母就是這樣，他們對著外人很好說話，總是會被外人的道理說服，可對自家人，他們總是能夠用外人的那些道理來壓迫自家人，覺得自家人是錯誤的。
真理，永遠掌握在外人手中。
面對這樣的父母，該怎么辦呢他們太講理了啊
“老師也是，以前老師是怎么勸我忍耐的又是怎么說我小題大做的，我一次次受欺負，一次次告訴老師，老師一次比一次對我不耐煩，最后還讓我自己反省到底為什么總算是被她們欺負，我現在也想讓她們反省，全班那么多人，為什么我別人都不傷害，偏偏傷害她們，是不是她們本身就有什么問題呢”
趁著外面鬧騰讓他們一時分心，無法形成權威壓制，月縷把自己的話拋出來，這是她替女孩兒說的。
有些委屈，一點兒也不能受，受了就要讓他們知道，或者讓他們也受一受同樣的委屈才能明白。
感同身受，可不是所有人都能有的技能。
那么，就有必要讓他們真的感受一下了。
拋下那些應對其他家長的爛攤子給自己的父母和老師，月縷獨自一人離開了，外面認識她的受害者，一個都不敢吭聲，有一個家長，一個女生的父親見她獨自出來，還想沖她伸手，兇惡的樣子像是要揪著她暴打。
月縷手上夾著刀片，毫不客氣地把他的手筋也給挑了，在陡然的靜默之中冷哼“誰敢動我一下試試，我還未、成、年”
“未成年”這三個字，委實能夠代表很多，比如說對某些事情可以不用負責，并且在面對這些大人的時候，明顯身為弱勢群體。