與層次低的人說理，就像對牛彈琴。
關于這一點，莊子在逍遙游中就用講故事的方式說過。
在北海有一條大魚，在起風的日子里變成大鵬鳥。
因為它要借著這陣大風飛到南方去，這一過程歷盡艱辛。
蟬、斑鳩、麻雀這些小東西對大鵬鳥的舉動不能理解，也很不以為然，譏笑鵬多此一舉。
它們覺得，一輩子生活在草叢樹林就很好。
對于外界的各種不解、質疑、譏笑，大鵬鳥沒有多發一言。
而是堅定自己最初的信念，乘風而行，一往無前。
人類社會，同樣如此。
有些人慣用小聰明，有些人擁有大智慧。
有些人像故事里的斑鳩麻雀那樣鼠目寸光，為眼前一畝三分地沾沾自喜。
有些人和大鵬一樣志存高遠，愿意為遠大志向砥礪前行。
認知決定層次，眼界決定境界。
道不同不相為謀，志不同不能為友。
莊子中有三句話，生動地詮釋了這一點。
井蛙不可以語于海，夏蟲不可以語于冰，曲士不可以語于道。
和井底的青蛙談論大海，和夏天的蟲子談論冰雪，和見識淺薄的人談論天地大道，這些都沒有必要。
每個人都有認知局限，卻不是每個人都能意識到自己的局限。
有些人偏偏喜歡用自己的標準衡量他人，這才是最深的局限，也是最大的悲哀。
突破認知局限，才能具有高見。
擴大眼界，才能站在山頂，一覽眾山小。
人生苦短，壽命有限，常與同好爭高下，不與傻瓜論短長。
不解釋，不爭辯，走自己的路，做真實的自己就好。
“莊子在養生主里面所說，吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，怠已。”
“這并非說我們不應該追求知識，莊子只是想告訴我們。”
“我們即便窮盡一生去追求，所獲得的知識和智慧也是有限的。”
“有些事情不是我們努力去做就能實現的，我們需要順其自然，而不是執著于自我。”
“每天忙忙碌碌的，做一切都為了功名利祿。”
“一味的去追求有用，只會讓自己不堪重負。”
“只有放下所謂的有用，才能獲得自在和輕松。”
“身處社會，我們的角色是公務員、工人、農民。”
“看似所謂的階級，在莊子看來，其實每個人都是一樣的。”
“因為每個人都被外物所累，所以都有自己的煩惱。”
“我們很難脫離自己所處的環境去理解他人的生命，但是不能因為不理解而對其進行批駁。”
“而是應該保有對于人格展現不一、存在意義的差異的理解與尊重。”
“讓心靈脫開肉體枷鎖，拋開世俗的固見。”
“從有限的時間和空間中解脫，這才是真的逍遙。”
“老子說，天地不仁，以萬物為芻狗，圣人不仁，以百姓為芻狗。”
“意思是說，天地并沒有所謂的仁慈，對待萬物都一視同仁。”