春秋戰國，百家爭鳴。
鄧析作為名辯之學的創始人，也是現代律師的鼻祖。
鄧析創造了竹刑，使國家的成文法律便于流通，這也是導致他被送上斷頭臺的主要原因。
但在中國法制史上，作為我國第一個專業素質極高的律師，第一個私人法律教育家，第一個明確宣告反對禮制的思想家，第一個私家法典的起草人，第一個為法律獻身的持不同政見者，鄧析無疑是一座永恒的豐碑。
“春秋戰國，百家爭鳴。”
“鄧析是春秋時期思想家，是名辯之學的創始人。”
“同時身兼鄭國大夫，又深受百姓愛戴與信任。”
“鄧析口才十分了得，擅長詭辯，在鄭國很出名。”
“同時深諳鄭國法律，在民間為百姓打贏每場官司。”
“于是又賦與了鄧析另一個身份訟師，是現代律師業的鼻祖。”
“鄧析創造了竹刑，使國家的成文法律便于流通。”
“百姓不再受刑不可知，則威不可測的壓迫，但這也是導致鄧析被送上斷頭臺的主要原因。”
“鄧析是鄭國大夫，躋身于貴族上流社會，這樣的生活令很多人羨慕不已。”
“鄧析本應珍惜這樣的生活，積極維護自身階級的利益。”
“但他卻是個異類，偏要反其道行之。”
“這是因為不同的時代造就了不同的人，鄧析就是那個時代選擇的人。”
“春秋時期，禮崩樂壞。”
“周王室衰微，各諸侯割地稱王。”
“在這樣的背景下，民不聊生。”
“禮制對人們的約束力逐漸減弱，開始威脅到統治階級的統治秩序。”
“因此出現兩種代表思想的沖突，一是子產，二是鄧析。”
“子產是鄭國的執政官，同時也是鄧析的上級。”
“子產是貴族利益的維護者，沒有改革舊的禮儀制度，只是進行了改良。”
“由此出現了鑄刑鼎，用于維護統治階級的利益。”
“而子產對待周禮則是批判否定，因此與子產的觀點相反，并且觸犯了階級貴族的利益。”
“那些貴族必然會眥眥必報，只是未抓到時機，但卻埋下了禍根。”
“鄧析作為鄭國大夫本應聽命與上級的指令，執行上級下達的任務。”
“但卻和作為上級的貴族處處作對，走向了統治者和貴族利益的對立面。”
“名家，被很多人認為是靠嘴皮子吃飯的人。”
“鄧析作為名家的大佬，嘴上功夫更是了得。”
“名家就如同今天的詭辯，能把白的說成黑的，黑的說成白的。”
“還讓別人啞口無言，甘拜下風。”
“鄧析不僅口才絕，而且還很博學。”
李悝：子產和鄧析對律法的發展有重要貢獻。
春秋中后期，禮樂崩壞。
禮制明顯不能適應社會的需要，法治開始被引入到國家的實際治理中。
當時鄭國子產鑄刑于鼎，是為了方便民眾掌握法律，以免自己在做事的過程中違反法律。
但是鑄在鼎上的更多是具體的刑法規則，而沒有具體的刑法解釋。
這就讓刑法具有不確定性，中間就有了可操作的空間。