杜寧感覺自己的瓶頸突破，才氣力量翻倍增強，如水似流的才氣竟然成了一條“河流”，圍繞著文宮不斷流淌。
“儒道晉升成八品舉人了”
杜寧心中大喜，在參悟“君子之守”之后，居然借機突破瓶頸邁入八品舉人。
真不愧是圣人教誨，哪怕略懂皮毛，也能讓人獲益匪淺。
“儒道每晉升一品，才氣力量都會獲得飛躍式的壯大，尋常的舉人不可能讓才氣強大到好像河流一般，至少得成為進士才行，那也就是說我的才氣力量已經相當于儒道進士。”
杜寧心知自己的才氣力量遠勝常人的原因，與文宮中的星辰有著密不可分的關系
不管是寫詩也好，作詞也罷，又或者是文章和著作，只要文宮中的星辰獲得增加，才氣力量就會增強。
長此以往，杜寧無論是在文斗還是文戰的時候，都可以占據很大的優勢。
突然間，杜寧發現在那好似河流的才氣之中，出現了一道銀亮的虛影，宛如夜里皎潔的月光。
“才氣孕劍”
杜寧心里更是高興。
八品舉人與七品進士就是一道分水嶺，別看舉人與進士只差一品，實力差距卻猶如天壤之別。
進士可以在文宮中形成古劍，瞬息之間即可殺人，就算是十幾個舉人圍攻一個進士，也都不夠進士用古劍殺的。
通常只有進士才會孕育古劍，在此需要一個孕劍期，
而杜寧卻因為才氣力量磅礴的緣故，提前進入了孕劍期。
等將來杜寧晉升為進士的時候，必定能在才氣河流里面同時形成文宮古劍，在這一方面就已經強于尋常進士初期的讀書人了。
杜寧心中激動，剛剛進入孕劍期間，文宮古劍還未成型，等才氣凝實以后，文宮古劍就會逐漸擁有鋒芒。
等自己成為了進士，文宮古劍必定大成，可入軍方磨練，亦可上陣殺敵報效國家，可以去做很多大事。
誰要是敢跳出來挑釁，就直接以“劍”服人，教對方做人的道理。
杜寧收回神念退出了文宮，平復下自己心中的激動，現在還處在考試之中，可不能被這種愉悅的心情沖昏了自己的頭腦。
將這篇經義從頭到尾看了一遍，確定沒有需要修改的地方后，杜寧才寫上自己的名字。
現在是下午，沉浸在考試的時候，一般會讓人感覺時間過得很快。
杜寧開始寫策論。
只見策論的題目僅有兩個字。
治國
杜寧睜大眼睛，流出了不可思議的表情來。
一般的策論，是在考卷中提出朝廷上當前的問題，讓考生根據自己的學問獻策，也就是解決的方法。
然而今年的府試策論，卻是僅有“治國”二字。
杜寧原地琢磨，從字面理解，就是讓考生根據自己的學問和見聞，來闡述自己的治國理念。
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