某種程度上來說，這是完美的社會形態。因為再好的政府，也實在很難全面顧及到每一個個體的人類。但布萊尼亞克能夠做到。
他可以把人類個體生命中遭遇不幸的可能性降到最低。再優秀的政府也管不了有人橫穿馬路被車撞，但是布萊尼亞克就可以管。
一方面，在行人橫穿馬路之前，他會反復提醒；另一方面，他也可以讓車子提前停下；最后他還可以讓違反交規的人無處可逃。既保全了對方的生命，又通過懲罰措施讓對方長了記性。
雖然執行起來可能并沒有這么完美，因為人類的情感是不可預測的，行為模式也總是充滿混沌。但是哪怕只執行了80%，那也比原來的人類政府模式好了不少。
席勒對此并不反感。他不會因為其他宇宙的布萊尼亞克是個超級反派，就把他的一切行為預設成犯罪，然后一桿子全打死。
他覺得布萊尼亞克別有所圖，但也只是在心里想想。在布萊尼亞克的行為并沒有造成危害的時候，他也并不會去管。
席勒表達了自己的態度。哈莉叉著腰問：“既然你不想管，那你讓我準備什么對策”
“明日聯盟的建立是基于聯邦結社法，但既然布萊尼亞克要統治人類，這法案肯定是要改的。你不早做準備，咱們就真的成了非法團伙了。”
哈莉立刻高高地揚起眉毛。他說：“我可是交了錢的。要是他廢除了法案，那我豈不是……算了，我現在去一趟公證處。”
其他人都覺得沒意思，三三兩兩地散了。席勒剛拿起手機，布萊尼亞克的信息就傳過來了：
“您好，羅德里格斯教授。布萊尼亞克對您的個人檔案進行了調查分析，發現您與目前的職業的匹配度高達95%。請允許我恭喜您不用進行工作調動。”
“你要是能把我調到行政處去，我會給你個好評的。”席勒說。
“不過，布萊尼亞克也同樣查詢到，您接收的所有學生都存在延畢情況，且今年能夠畢業的可能性依舊非常小。整體教學情況很不樂觀。以下是布萊尼亞克為您提供的教學建議……”
席勒往下一翻，改論文。總結起來一句話：屁用沒有。
“如果你說的方法有效的話，他們早就畢業了。”席勒嘆了口氣說，“與其在這里督促我，不如多給他們發幾條信息，告訴他們讀博無望，讓他們趁早放棄。這樣教學情況會更‘快’地樂觀起來。”
“我有一個問題，教授。”布萊尼亞克的語氣忽然變了一下，顯然是切換到了另一個模式。他說，“因為您與我的交易，我去系統性地查詢了有關精神分析法的信息……”
“你查到了什么”
“我查到的信息都是您寫的。所以我不得不來直接問您。”
“你想問什么”
“精神分析法當中，真的不含任何魔法或者超能力元素嗎”
“不。”席勒搖了搖頭說，“那不是讀心術，只是精神分析而已。”
“好的，我沒什么要問的了。”
席勒卻有些驚訝，他說：“這就完了”