一陣在桌肚里掏東西的聲音。
“看見這個了嗎”顧放為的聲音，一本正經的，分不出他是認真還是開玩笑。
像他在校長辦公室時那樣壓低的口吻。
陳圓圓“橡皮，好記星兒童詞典。”
“這是我研發的新產品，將掃描設備嵌入橡皮中，結合電子詞典，我將其命名為aerseetheart作業甜心。”顧放為的聲音。
“有什么用”
顧放為“當學生使用這一款橡皮擦進行作業訂正時，它可以自動監測學生寫錯的單詞并用電子音進行大聲嘲笑。”
“”
“”
一片沉默。
“噗嗤”一聲，這一聲輕輕的笑卻是從門邊傳來的。
門內兩人齊齊往外看。
顧放為偏過頭，漂亮的桃花眼微微瞇起來，視線落在鹿行吟身上。
鹿行吟垂著眼，一派好學生模樣，腳跟貼墻，整個人站如一株挺拔的白楊，清雋溫潤，十分好看。
仿佛那一聲笑不是他發出的一樣。
微紅的嘴唇開合，聲音也聽不出變化，只是仿佛心緒不寧，又重來了一遍課文內容“begoite”
漆黑的印刷字，課本很新，還帶著油墨氣息，很好聞。
風拂過，頁尾輕輕揚起，身后傳來椅子碰撞的聲音，書頁翻動的聲音。
最后是走近他的腳步聲。
顧放為拎著一本奇奇怪怪的書，跟著走了出來，就站在他旁邊，微微靠后的地方。
鹿行吟看不見他，但是知道就在自己身后，不超過兩步的距離。
因為他能感受到顧放為的呼吸，湊近了，溫熱的，吹拂在他的耳根。
“這個有什么好念的，好學生。”低沉的聲音，半真半假的懶倦，震得人心頭微微發緊，“你剛念的是什么玩意川陜峽谷英語么”
鹿行吟學習音標的進度不是很明顯。
他側過頭，就見顧放為走上前，跟他貼著墻站在一塊。
鹿行吟看清了，他手里拿的是一本期刊雜志，密密麻麻的全部是晦澀難懂的英文。
那上面的標題五個單詞，他竟然一個都不認識。
“跟我學。”顧放為低沉的聲音又震起來，晨光中，唇紅齒白，笑容妖孽得很。
那種過于流利自然的連讀轉換，比英語聽力更復雜，鹿行吟一時間甚至沒聽明白他在說什么，直到他開始重復，微熱的呼吸重新在他耳邊拂過。
“aerseetheart。”作業甜心
“seetheart。”甜心
“seetheart。”甜心。
作者有話要說校花調戲小鹿崽，其樂無窮
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