班上的學生就自覺拿出相應科目的書本和教輔，安靜地開始看書刷題。
等鈴聲響起，老師自然而然地走上講臺，開始講課，都不用再花時間整頓課堂紀律。
等再下課，就是比較長的課間操的時間，有將近半小時的時間。
紀疏景將筆記和書本合上，給喬楹舒好好地歸類整理好。
跟她說了一聲自己的去向，才站起身，走到楊惜容的身邊。
“走吧，我帶你去領書本。”
楊惜容匆匆忙忙從座位上站起，跟在紀疏景的身后往外走。
其他同學也一同往教室外走，只是他們方向不同，一邊是去操場做操，另一邊則是去學校圖書館。
兩邊有一段重合的路段，其他班的學生也匯合到人群里。
往常，紀疏景都是跟在喬楹舒的身后，現在他的身邊換了個女生，周圍經過的人都忍不住多看了一眼。
看過之后，還忍不住跟周圍同學討論：
“這是誰啊？”
“不知道，她怎么跟在男神后面？都沒見過這個人。”
楊惜容本來就敏感少話，聽著周圍人的議論聲，雙手搭在一起，眼睛里閃爍著不安與慌張。
一到圖書館領完書，她就迫不及待地想將那些書全部抱起遮住臉。
但他們領書就是高中三年所有的書領完，九門課，總共幾十本書。
又高又重的一摞，她想一個人全部拿起實在太困難。
但楊惜容天生倔強，紀疏景去找老師簽完領書的字暫時不在，她就自己去抱書。
高高一摞書本累在手上，拖著她的手臂下沉，她悶哼了一聲，還是強行想要一個人將書抱起。
往外走的時候，楊惜容都感覺到了雙手在不斷發紅發脹，腳步都變得緩慢艱難。
她走了幾步就休息一會兒，準備再次邁步時，眼前視線陡然明亮，手上的大部分重量也被減輕。
楊惜容猛一抬頭，就看到紀疏景那張干凈清俊的面龐。
他聲音溫和，像是陌生環境中的唯一安慰。
“怎么不等我來就走了，你力氣小一些，少抱一點，這些書我幫你抱過去。”
他臉上表情很平靜，好像這本就是他該做的事情。
事實上，也確實如此。
班主任安排他來本來也有這么一層目的，更別提，他還是他們班副班長。
班長是喬楹舒，但她課內課外事情都比較多，還常常兼顧學校的活動，再幫著處理班級里的事務，會很辛苦。
紀疏景就爭取了副班長一職，承擔了很多班上的事情，日常領書什么的，也幫過很多同學的忙。
但楊惜容不知道這些事。
她看著自己手上剩下幾本沒多少重量的書，看著紀疏景俊秀的側顏，心中激起漣漪。
“走吧。”
當紀疏景說回教室的時候，她亦步亦趨地跟在他的身后，低著頭，心情卻與來學校時大不相同了。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>