第二名的成績，是庫克杰夫。1908年，春季白城表演賽，200米預賽賽當中，這個庫克杰夫的成績是27秒00。這個名次，是在200米預賽第二小組賽當中的第二名
亞當斯文，倫敦中心小學。在參加比賽的似乎，這個選手，在第七道次。
1908年春季的表演賽事，這個選手的成績，讓人感到了一份激動。是的，是這個樣子的。選手，在賽道上的成績，在某種程度上來說，無疑是和他當下的那份表現，是有著關系的。在1908年春季白城表演賽當中，200米預賽的第二小組賽事兒當中，亞當斯文這個選手，成績是26秒12。這個樣子的成績，在第二個小組賽事當中，是位列第一名。
成績，對于選手來說，是一份榮譽。
是的，成績，尤其是選手的那份成績，對于選手來說，是一份榮譽。選手的成績，在某種程度上來說，無疑是一份最好的見證。有了成績之后，對于克拉斯文麗老師來說，這份不一樣的成績，讓她感受到了一份驚喜
是的，對于克拉斯文麗老師來說，她的眼睛，無疑是最先看著兩名成績好的選手。正是因為如此，兩名成績好的選手，在某種程度上來說，對于所有的人們來說，就是在決賽當中，奪冠的苗子
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“不錯，不錯中心小學的成績，還是不錯的我，再看一下其他的選手成績布朗納克老師，我還要在看一下這個成績，看一下其它選手的成績，這個，沒有問題吧”克拉斯文麗老師，說道。
是的，這個克拉斯文麗老師，在說著話的時候，一臉的認真。她的眼睛，沒有從本子上，離去。對于克拉斯文麗來說，今天的賽事，整個中心小學的成績，她都是要知道一下的。是的，正是因為如此，她才能夠對于這個選手的成績，顯得非常的了然于胸
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“沒有問題，沒有問題你看吧，我先去下洗手間”布朗納可老師，說道。
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