第二天。
距離《巔峰歌手》決賽只剩下最后一天！
沈君早早起來，吃完早飯后跟宋懷英一起前往了鳥巢。
如今鳥巢的所有舞臺全都已經搭建完畢，音響、舞美也全部到位，沈君和宋懷英要去提前彩排。
而在沈君和宋懷英彩排的時候，此時京城的另一邊。
一棟紅色小樓。
這棟紅色小樓有些年代了，看著很滄桑。
而在小樓的門口掛著幾個有些反光的長條牌匾，其中一個牌匾上寫著詩詞協會幾個大字。
小樓里進出來往的也都是頗有文人氣質的人。
此時小樓的二樓辦公室里，京城大學的教授唐叔頤坐在凳子上，正對著的辦公椅上坐著一個兩鬢已經有些斑白的中年人。
沙發上還坐著一個人，看模樣同樣也有四五十了，留著長發。
此時唐叔頤的神色有些焦急和煩躁：
“《聲律啟蒙》完全可以勝任語文課本讀物，而且對于中小學生的詩詞啟蒙有很大的意義！”
“我覺得完全可以上報！”
坐在唐叔頤對面的兩鬢斑白的中年人笑了笑，緩緩說道：
“老唐，別急！”
“這個聲律啟蒙我看了，雖然簡單通俗，但是教育意義還是很不錯的。”
“是本好書！”
聽到中年人的話，唐叔頤神色一喜，然而還沒出口，兩鬢斑白的中年人又說道：
“但是......”
“你也知道，咱們協會人多、作品多。”
“從來都不缺好作品。”
“但是我們上報的數量有限，一年只能上報一本，若是上報這本，其他人的就沒機會了。”
唐叔頤皺眉說道：
“聲侓啟蒙具有劃時代的意義！”
“它比任何作品都要好！”
兩鬢斑白的中年人笑了笑，擺手示意唐叔頤不要急，隨后說道：
“好不好。”
“我們說了不算。”
“畢竟這部作品還沒有經過市場的檢驗。”
“單憑一家之言，難以服眾啊！”
“其他同志肯定會有意見的！”
中年人繼續說道：
“而且這部作品的作者，叫什么君是吧？”
唐叔頤補充道：
“沈君。”
中年人嘆氣：
“對，沈君！”
“這小伙子都不是咱們協會的人。”
“而且這小伙子甚至都不算是文壇的人，論資歷排不上，論成就也比不上。”
“你說這如何服眾？”
聽到中年人的話，唐叔頤也沉默了，遲疑了片刻才皺眉說道：
“那怎么辦？”
“這部作品真的是跨時代的作品！”
“他對于古詩詞科普和教學具有非常重要的意義！”
唐叔頤說著有些激動！
他自從拿到了沈君的聲律啟蒙之后，就開始運作這本書加入中小學教材，但是還沒開始就被攔下了。
詩詞協會不給上報！
想要加入教材的作品，需要有資質的協會或者單位統一上報，隨后再進行三審，通過之后才有機會載入教材！
詩詞協會就有資質，但是就像是剛剛中年人說的，協會人真多，作品更是數不勝數。
憑什么上報聲律啟蒙？
沒辦法服眾啊！
所以事情就一直僵持在了這一步，唐叔頤這已經是第三次來詩詞協會了。
聽到唐叔頤有些激動的聲音，中年人微微皺了皺眉頭，跟沙發上的長發中年人對視了一眼。