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空曠的道場上放著兩個柔軟的棕色小墊子，尹蕾娜與克來曼婷正相對地盤坐在上面，各自的劍就放在腳邊，伸手就能拿到。
這個樣子，有點像是前世某島國劍道社那味兒了。
“你的幾個師兄師姐今天就上午過來了，所以下午只有我和你了。”
“老師很寂寞嗎？”
pang~（敲頭）
“凈知道貧……咳咳，雖然我們立刻就要開始訓練，但飯還是要一口一口吃的，不能追求一蹴而就，所以，我們先從基本知識開始學起，首先，要了解每種長劍的種類、攻擊方式、防御方式、各種流派的姿態……”
克來曼婷的劍術可能稱不上最好，但她在教學上絕對有一把刷子。
龐雜的知識在她有規律的梳理下變得像營養流體一樣易于吸收，加上尹蕾娜作為穿越者超凡的記憶力，她一講完，尹蕾娜基本就能熟記了，不過記憶歸記憶，想運用到實踐中還得要段時日。
尹蕾娜說自己已經記住以后，克來曼婷起初還是不信的，還以為尹蕾娜是想故意表現一下，這樣子夸夸其談的性格無疑降低了尹蕾娜在自己心中的地位。
秉持著那樣的偏見，她象征性地從剛才講過的知識中抽了幾個比較簡單的問題。
“雙手劍的劍格下方10-20厘米處有突出的凸緣，這些錨爪或者叫“格擋鉤”幾乎作為它的第二劍格，以防止其他武器噼到手。這個設計彌補了雙手劍防守動作緩慢的缺陷，并且可以讓敵方的劍被暫時地困住。也能用來打擊對手。
嗯，我想我應該沒有遺漏。”
她居然真的答出來了？
是巧合嗎？她剛好記得這個點？
一個問題并不能證明什么，于是，克來曼婷又連續問出了幾個相同難度的問題，尹蕾娜居然如奇跡般地全用標準答桉回答，完完整整，一個字不落！
克來曼婷本來是不相信這個世界有天才的，直到她遇到尹蕾娜，才知道，自己才是井底之蛙，這個世界上充滿著天才，只是自己下意識地不愿意知道罷了。
不過，如果那個天才是自己徒弟的話，她并不介意，并且以此為榮。
“你的記性令我震驚，現在我相信你已經全部記住了。”
“看來，我們的訓練計劃需要改改了，起來吧！拿上你的劍。”
嘿休一聲，尹蕾娜提著劍，與手握更輕噼刺劍的克來曼婷面對面站立。
“我現在要教你各種長劍流派的技巧，理論知識你已經記住了，但只有將它們運用在戰斗中，才是真正有用的知識。”
“老師我雖然沒能登上巔峰，但離巔峰也不遠，各流派的技巧都有所學習，我需要你做到的，就是能在戰斗中，視情況，熟練運用各種技巧，靈活取勝，而不是純用身體素質來碾壓對手。”
“術式展開，鋒刃絕緣鍍層。”
兩人的劍鋒頓時涂上了無法砍傷對方的鍍層。
“現在，向我攻擊……”</p>