井毅翔當初之所以能夠加入到籃球隊，一方面是莊教練看中了井毅翔肉眼可見的運動天賦。
另一方面，就是井毅翔擁有他的“獨特技”。
那就是——籃板球預判。
優秀的籃板球預判能力，讓井毅翔無論是是在防守籃板還是進攻籃板都能夠做出貢獻。
每個籃板球都代表著一個球權，一個進攻回合，是非常重要非常珍貴的“獨特技”。
所以莊教練留下了井毅翔這個毫無籃球基礎的門外漢。
如今球隊在和日壇中學的淘汰賽中遇到了困難，井毅翔又是用著他的“獨特技”幫助著球隊渡過難關。
連續的兩個進攻籃板，讓北體大附中延續了得分的勢頭。
第一個籃板是井毅翔自己補進籃筐，而第二個，則是井毅翔助攻給剛剛投丟三分球的隊友李子軒。
后者命中了底角的三分球。
憑借著李子軒命中的這場比賽的第一記三分球，北體大附中反超比分了。
如果用到那句老生常談的話～，就是這個三分球有井毅翔一半的功勞。
“噔～！！！”
日壇中學主教練也相應的趕快叫出暫停了。
如今的北體大附中就像一只剛剛從昏睡中醒來的雄獅，日壇中學必須要多加注意了。
“現在就是我們的節奏了～，我們已經找回節奏了，接下來要控制節奏，還是不要讓對方打快攻，然后還是井毅翔自己搶籃板球就好，其他人不用管～，抓緊回防，對方可能會改變防守策略，或許會包夾，或許不會，但我們的節奏不要變，多去傳導球，內外線要有呼應～！！”
莊教練提醒著隊員們。
反超了比分后，雙方基本上已經是來到同一起跑線了。
甚至北體大附中這邊是起勢的一方。
暫停回來。
“鐺鐺～！！”
日壇中學又一次的外線遠投沒有命中。
除了那幾次轉換進攻外，其實日壇中學外陣地進攻中的辦法沒有什么。
都是一些簡單的擋拆過后的投籃而已。
王繼峰收下了這個籃板球。
田浩然運球再次攻了過來。
北體大附中陣地進攻，隊員們完全遵從著莊教練的布置，非常流暢的傳導球，沒有最佳的機會，就絕對不會輕易投籃。
進攻時間還剩最后5秒。
皮球來到了王繼峰手中。
由于多次傳球后的換防，王繼峰面對的是對方的鋒線球員，身高差距比較明顯。
王繼峰直接是壓制著對手，翻身的勾手投籃。
這一次，日壇中學加強了對于井毅翔這點的盯防。
王繼峰的皮球剛出手，兩名日壇中學隊員夾擊著準備搶前場籃板的井毅翔。
但是兩個人不是身高不夠，就是力量欠佳，所以無法形成對于井毅翔的徹底“壓制”。
扎著馬步的井毅翔，望著籃筐方向，就像屠龍勇士一樣，一邊用身高壓制著矮個球員，一邊用力量牽制著大個球員。
“鐺鐺～！！”
王繼峰的勾手還真的是沒有打進，皮球也并沒有彈遠，離開籃筐后，基本就是垂直下降了。
又到了井毅翔“前場籃板秀”的時候了。
只見井毅翔拔地而起，因為有兩名日壇中學隊員的夾擊，所以井毅翔無法徹底起跳，只能掛著兩個人而起。
所以也就很難能夠抓下這個籃板球了。