今年這一整年都沒有，往年哪怕是有，也是鳳毛麟角，少之又少。
“這……不會是弄錯了吧？”
剛開始的時候，劉麗確實驚喜了一下，可當她冷靜下來，卻又忍不住遲疑了。
如果是別人語文拿了滿分，劉麗或許不會這么遲疑，但江小寒確實讓她有些拿不準。
作為江小寒的班主任兼語文老師，劉麗對江小寒的情況太了解了。
說實話，劉麗其實很看好江小寒。
在劉麗的了解中，江小寒的學習基礎很扎實，平時的成績也不差，只是學習不像別人那么用功，每次的成績都不太穩定，這也是讓劉麗一直很惋惜的，如果江小寒肯用功學習的話，進入整個年級的尖子生行列根本不是問題。
劉麗不懷疑江小寒有這個潛力，可問題是距離上一次小測也沒多久，江小寒一下子進步這么大，讓她有些難以置信。
語文拿滿分，這已經不單單是進步大那么簡單，這簡直逆天了。
就算劉麗自己，也未必做得到。
“你放心，當初江小寒就在我監考的那個考場，是不可能作弊的。”似乎留意到了劉麗的遲疑，周偉宏笑了，“再說了，你覺得就算作弊，能作弊出一個滿分嗎？這可是語文！”
“別忘了，這次考試的試卷可是我們一起出的。”周偉宏又補充了一句。
“那會不會改卷的時候弄錯了？”劉麗其實知道周偉宏說的這些，可她還是不太敢相信。
周偉宏無語了。
他都巴不得能教出一個像江小寒這樣的學生，劉麗竟然還不相信，這難道是人與人之間的差距嗎？
至于劉麗說改卷的時候出現錯誤，那絕對不可能，因為當初周偉宏看過江小寒的卷子，根本挑不出半點毛病，簡直比標準答案還標準。
再者，他們改卷都是在電腦上進行的，先由機器將所有答題卷進行掃描整理，然后再分別發送給每一組老師，每道題都是由至少兩名老師進行交叉批改，分差不大的話直接取綜合分數，分差過大則直接提交給各科改卷小組組長評分，最大程度確保了分數的客觀性和公平性。
如果這樣都能出錯，那真的是他們工作上的失誤。
“劉老師，你要真不相信，直接把江小寒的答題卷找出來看看不就成了。”
這時，老師中有人開口了。
聲音落下，不少人附和。
顯然，不管是出于懷疑還是好奇，大家都想看一看這份滿分試卷。
劉麗恍然醒悟，連忙找起了江小寒的答題卷。
片刻后，江小寒那張語文答題卷已經出現在眾人的面前，同時還有電子版的批改記錄。
一題！
兩題！
三題！
……
直到他們看完作文之后，不少老師的臉上都帶著震驚。
江小寒的這一張答題卷，包括作文在內的每一題都是滿分，而且有的答案甚至比他們自己給出的標準答案還要完美。
這一份滿分的語文答題卷，徹底驚到他們了……