初一下半學期都學完一半了，突然就讓晏文權在剩下的半學期時間外加兩個月的暑假，
把一整年的學習任務都給搞定了，這真是為難晏文權和這些補習老師了。
他們雙方哪怕一方有能力教，另一方也有能力學，
重點是時間它不夠使啊。
要是能夠早一點給晏文權安排這樣的課程中，跳級的準備早一點做的話，
那么，晏文權今天都不至于這么辛苦，時間更不可能這么緊張。
“老師，那接下來，就要辛苦你們了。”
再怎么樣，對方這話讓何靜雨聽了還是比較滿意的。
兒子好好學的話，是可以跳級的。
哪像之前似的，別說是跳級了，她差點沒被請家長。
想也知道，被請家長這種事情，不可能讓晏白啟去，只能由何靜雨這個親媽去。
讓晏白啟去的話，豈不是讓晏白啟對晏文權感到失望。
哪怕沒有晏卿的事情，何靜雨都不可能讓這種事情發生。
在晏白啟的面前，何靜雨從來都只說晏文權表現好的時候，
而晏文權表現得不夠好的時候，何靜雨通通都瞞掉抹去。
如今，因為晏卿的關系，時局變得那么敏感，
晏文權不好的表現，何靜雨越發不敢讓晏白啟知道了。
何靜雨特別擔心，假如晏文權不好的表現被晏白啟知道了，
在晏老爺子和晏白毅面前特別“老實”的晏白啟會把晏文權的情況說出來。
晏老爺子和晏白毅夠偏心晏卿，沒把晏文權放在眼里了。
萬一再聽說了這件事情，何靜雨用腳指想都知道，
不論如何，晏老爺子和晏白毅都會咬死把晏氏集團交到晏卿的手里。
一個跳級參加高考，另一個混得都要請家長了。
這兩個孩子放在一起比較，該選哪一個，幾乎是不用思考的事情了。
何靜雨哪能讓自己的兒子輸得那么慘，她更不可能讓自己的兒子連爭一爭的機會都沒有。
現在好了，請家長的警報已經解除了。
而且新來的老師又說了，兒子跳級還是很有希望的。
跳級的成績好不好，具體是個什么情況，何靜雨完全都不想去了解了。
總之，可以跳級就行。
她兒子又不跟晏卿似的那么愛現，高一讀完了，高二不準備讀就算了，
連高三學習過程都跳過，直接去參加考試。
她兒子讀完初一，跳個級，初三一年，那是要老老實實學的。
這跳級的速度也不能太快了，快過頭的話，中考的時候怎么辦。
等初中安安穩穩讀完了，接下來，高中的課程更要緊湊地安排起來。
好在這一次，他們不會再那么手忙腳亂。
怎么的，兒子高中跳級的準備一定會做得比初中跳級的準備充分的多。
“哪里，這種事情，也是需要你們家長一起配合的。”
老師還挺擔心的，他們這邊才費了不少的心思，把晏文權這個孩子“教”好。
別到時候，家長一個心急，又把孩子給逼壞了。
總之，家長別給他們亂教孩子，給他們少添點麻煩，
那么他們把孩子教好的信心也會更多的。
他們這些老師，還真得是怕極了那些喜歡“搗亂”的家長。