“不著急，慢慢來吧。”
家長這樣說著，語帶笑意，“我們當初不也是這樣嗎”
“你這樣說我就不贊同了，當初若是我們再努力一把，未嘗不能成為明星鴨，跟現在，還是不同的。”
一旁也有不以為然的家長，“有什么不同，撲騰兩下翅膀還以為自己能飛天了”
這種負面的論調獲得了兩雙不約而同的責備眼神兒，小鴨子們還沒走遠，讓他們聽到可就不得了了，更加不好教了。
“你這樣的家長可不行，也就是家長不考證，不然的話”
后面家長和老師的談話聲已經漸漸不聞了，混在小鴨子中間的一只黃絨絨的小鴨子一扭一扭地走著路，那步子
“奧亞，你今天怎么走路這么奇怪，老師的姿勢不是這樣的啊，應該是這樣”
在它身后的一只小鴨子，快走幾步，超過了它，在它面前顯擺自己學到的樣子，它想要拉長頸部，奈何不太得法，努力把頭昂起來，嘴巴幾乎翹到天上去，以此來變相讓頸部有一個延長的視覺效果。
走路的時候，努力不搖晃，讓屁股始終在一根中軸線上，不至于隨著步態而搖擺，顯露出大鴨子老師所說的“不端莊”來。
小鴨子，黃乎乎，毛絨絨，可真可愛，即便是這樣的怪樣子，也很可愛。
奧亞真誠地贊美“莉黛，你走得可真好，你一定能夠成為白天鵝的”
這句話，不是諷刺，而是上這種禮儀課之后的一種稱贊。
鴨子變成白天鵝
哈哈，知道為什么丑小鴨能夠變成白天鵝嗎因為他本來就是白天鵝
童話故事的真相往往如此殘酷而真實，卻總能夠用他們那美好的表相來蒙蔽一些不那么聰明的人。
比如說現在的這群鴨子，在族群之中出了一只白天鵝之后，人云亦云的他們把往常并不十分了解的丑小鴨的過往反復地說，用他在鴨子時候的低微地位來說明努力獲得成功的可能性是多么美好。
那可是白天鵝啊
看一眼就讓鴨子們自慚形穢的存在。
當白天鵝落在湖水中，鴨子們都會自覺溜邊兒游，動作都不敢大了，好像那樣就會顯得自身卑劣，連濺起的水花都不是晶瑩，而是粗魯無禮的象征。
白天鵝低下頭，顧影自憐的姿態是優雅是美麗，是迷人而神秘，鴨子們低下頭，哦，一定是想要捉魚吃了，真是鄉下人才有的魯莽無禮啊