“我是你們的老師秦云，今天給你們講述，疾病的致病因子細菌。
課程已經上完，有什么不懂的問題，就要多讀書。
這本教材由我編寫，大部分關于細菌的知識，教材中都有。
現在下課，想要拿到我的學分。
就自己通過顯微鏡，找到一個新的細菌，并記錄它們的特性。
誰能做到這一點，我就給他滿分。”
蘇河看著侃侃而談的小丫頭，她比聽課的大學生年紀都小，但一點都不怯場。
秦云離開教室，她看到門外的蘇河。
她驚喜的說道:“老師”
秦云立刻跑到蘇河身邊，開心的說道:“老師，咱們還好久沒見，你都不來教我們新的知識。”
蘇河想要像往常一樣，摸摸秦云的小腦袋。
他看到一年多沒見，已經長高不少的秦云。
現在秦云是大姑娘，再像往常那樣不合適。
秦云作為蘇河少數幾個女學生，年紀又非常小。
蘇河一直把她們當做女兒養。
他笑著說道:“老師很忙，現在稍微空閑，這不就來看看你們。
在大學教書，感覺怎么樣”
秦云撅著小嘴兒，委屈的說道:“老師，感覺這些學生好笨啊
當時你教我們細菌學，最笨的劉棟梁，講幾遍也能聽明白。
我本來以為劉棟梁最笨，沒想到還有比他更笨的人。
講了好幾遍，他們連顯微鏡都操作不好，更別說變異細菌。
我都不敢帶他們做實驗，怕他們操作不好，被致病細菌感染。”
“劉棟梁一點也不笨，他只是不喜歡細菌。”
蘇河在漢中教的最后一批科學院少年班。
其中最聰慧的兩個人，也是年紀最小的兩個人，就是秦云和劉棟梁。
秦云因為小時候體弱多病，她更喜歡研究細菌和抗生素。
劉棟梁作為男生，更喜歡物理和機械。
秦云陪同蘇河，參觀華夏大學。
她給蘇河講解，華夏大學內部的情況。
蘇河對于華夏大學，有了更加清楚的了解。
秦云猶猶豫豫的說道:“老師，我要回科學院。
我已經答應牛牛學長，幫他檢測各種凈化水的手段是否有效。
科學院已經搞出自來水工程相關設備的設計，就差水源凈化了。”
蘇河聽到秦云說自來水工程的消息。
這是他安排科學院，必須攻克的幾大工程之一。
自來水除了方便之外，它還能給水源集中消毒。
現在主流的三種瘟疫，天花已經被牛痘疫苗克制。
鼠疫經過大量養貓，再加上嚴格的隔離制度，也有希望控制住。
最難控制的就是霍亂，它通過污染水體傳播。
之前僅在西南西北地區，每年都會因為霍亂死亡數萬人。
現在無論城池還是鄉村，飲水主要靠河流和井水，根本沒有辦法防止霍亂這種糞口傳播的疾病。
各地宣傳盡量喝開水，但平常百姓人家，不可能洗手洗菜都用開水。
很多地方，連喝熱水這個條件都做不到，有較為清澈的水源，就很不錯了。
“秦云，我也要去科學院，正好我們一起去。”
科學院就在華夏大學不遠處，他們乘坐馬車很快就到達。