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    第328章 華夏大學 天才(4 / 4)

    果然和我想的那樣,隨著光照的不同,膠板上的銀析出來。”

    蘇河聽明白劉棟梁的說法,這就是照相機的原理。

    劉棟梁說氯化銀,他這才想起來,照相機底片的感光材料,就是氯化銀或臭化銀。

    “劉棟梁,你做的不錯,這種設備可以被命名為照相機。

    黑色吸光,白色反光。

    涂氯化銀的膠板,最好做成黑色。

    利用化學材料的光學特性,把光留在物體上,這個想法很好。

    你之后嘗試在黑暗環境下,洗掉多余的氯化銀。

    并讓這個倒像變成正像,并能把這個圖片,映射在其他東西上,你就成功了。”

    劉棟梁開心地笑了起來,道:“老師,我繼續研究下去,一定能做出合格的照相機。”

    蘇河再次問道:“你說能制造閃電,能讓老師看一看嗎”

    他記得很清楚,他沒有講解過電磁學知識。

    蘇河對于電磁學有了解,這是上一世物理學主要講的東西。

    他沒有教導學生,就是電磁技術離這個時代太遠了。

    哪怕講一些理論,憑借現在的技術,什么東西都做不出來。

    現在連一根,高純度的銅線都做不出來,材料冶煉和加工技術,都太原始了。

    蘇河只能選擇講一些,對當時有用的東西。

    劉棟梁激動的說道:“老師,你來我的實驗室,我這就給您演示。”

    蘇河一行人,跟著劉棟梁來到實驗室。

    劉棟梁拿起兩根不同材質的棒子,叫過來他的助手,用不同布,快速摩擦兩根棒子。

    “老師,它們一個是玻璃棒,一個是橡膠棒。

    我用絲綢摩擦玻璃棒,用毛皮摩擦橡膠棒。

    它們就會發生奇特的現象。”

    蘇河看著這個實驗,這是很簡單的摩擦起電實驗。

    橡膠還是蘇河讓人從西班牙人那里購買,讓科學院研究橡膠的特性。

    劉棟梁在沒有人教導的情況下,探索出摩擦起電技術,他已經非常出色。

    劉棟梁用手分別拿著玻璃棒和橡膠棒,把它們緩緩靠近在一起。

    兩個棒子中間,快速閃爍幾下電弧。

    劉棟梁激動的說道:“老師,你看到沒有,這個電弧的表現,和閃電差不多。

    人也能掌控閃電。”

    蘇河拍了拍劉棟梁的肩膀,開心的說道:“劉棟梁,你能獨自研究出來摩擦起電,真的非常出色。

    老師還準備等你們掌握更進一步的知識,再教導你們電磁學知識。

    你喜歡電磁學,可以嘗試用銅絲繞圈,讓它們在磁場中運動。”

    蘇河直接教給劉棟梁電磁感應原理。

    電磁學的奠基工作,就交給劉棟梁來完成。

    蘇河預計等到他死亡的那一天,電磁學也拿不出來一項實用的技術。

    現在的基礎太差,很多東西都做不出來。

    但可以為今后電磁學大發展,奠定理論的基礎。

    等到技術水平達到,電磁學就會迎來大發展。

    現在對大華王朝最重要的技術,就是已經實用化的蒸汽機技術。

    劉棟梁立刻做實驗,秦云去幫助牛牛。

    蘇河在田家鵬的陪同下,去機械所,查看有關蒸汽機的項目。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>

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