“山城那位一直想把手伸到學校里來，這次可算讓他找到機會嘍。”
“還有人在學生中散布‘不參軍就是懦夫’的言論，說什么‘戰死沙場是最高榮譽’，我教的那些孩子，很多家境貧寒，好不容易讀到大學，還沒能發揮一身本領呢，就送上戰場扛槍去？”
梅校長怕陳老大誤解，主動道：
“保家衛國，人人有責。就是犬子，我也可以送他去參軍。但學生們，是國家的未來，是十年、二十年后的棟梁。”
“這些大學生們，他們拿起槍以后，在戰場上，一顆隨便飛來的子彈就能報銷了他們。十幾年的寒窗苦讀，一下子就血本無歸了啊。”
“而這犧牲的學生，很可能就是未來我們國家各個領域的大拿啊。我知道這么說有點冷血，但從投入和產出回報的角度來看，拿最有頭腦最有價值的一批學生，投入戰場，這完全就是虧本買賣。”
陳老大聽著眾人的說法，很快就明白他們的糾結所在。
學生們的愛國熱情要肯定，但戰局真的糜爛到了要把最精華的學生們也投入到戰場的時候了嗎？
廣播里，無論是安民軍，還是白鷹海軍，都打的鬼子節節敗退，形勢一片大好。
還是說某人這么做完全是為了私心？
這些大學的頭頭腦腦們消息也都很靈通，某人準備讓‘太子’擔任新組建的青年軍的核心領導，為未來鋪路，這事的消息可早就流傳出來。
于是眾人喝了點酒后，就開始抱怨起來。
陳老大心中一喜，他正愁沒有抓手忽悠這些教師和學生南下呢，這可真是‘剛想打瞌睡，就送來了枕頭’。
他飲盡杯中酒，暗暗思忖：他若順勢點撥一番，說不定真的能勸服一批人南下，為南華注入新的一波學術力量。
次日清晨，陽光從窗欞間灑進西南聯大的會議室。
陳老大端坐在圓桌一側，身邊是幾位聯大的校長與教授。
眾人全都帶著一絲試探的神情，仿佛隱隱猜到這位南來的大佬另有所圖。
“諸位校長，諸位同仁。”昨夜使用攜帶的電臺和張弛溝通過后，陳老大心中已經有了主意，他的聲音不高，卻帶著一種沉甸甸的分量。
“你們的苦衷，你們的憂慮，我陳某人感同身受！學生是國本，是未來的希望，把他們當成消耗品填進血肉磨坊，這絕非救國之道，這是自毀長城！”
他猛地一拍桌子，震得碗碟輕響，顯出少有的激動：“我在山城見過那位！他搞‘十萬青年十萬軍’的算盤，真當天下人看不透嗎？
無非是為他家的‘太子’鋪路，用熱血青年的尸骨壘砌登天之梯！至于國家未來？學術傳承？在他們眼里，怕是不如眼前權柄重要！”
“這幾年，鬼子的軍隊在南洋、在太平洋戰場被打的一敗再敗，可白黨的軍隊有進行過大規模的反攻嗎？他們有收復過一座大城市嗎？”
“占據我陳某人家鄉星洲的鬼子，張將軍已經一個不留的趕走了。可在座諸位的家鄉呢？”
這番話尖銳得幾乎刺耳，在場眾人臉色都變得不好看起來。
“山城那邊要征召十萬知識青年參軍，是要去打鬼子嗎？我看未必吧？”
：<ahref="https://u"target="_blank">https://u</a>。手機版：<ahref="https://u"target="_blank">https://u</a></p>