兩方互不相讓，吵著吵著就演變成了全武行，更重要的是，還扯上了種族和性別。
有些人為了打壓靈感派的囂張氣焰，就說出了類似女性邏輯比較弱之類的話，沒有這么直白，但意思差不多，明里暗里在說詹娜不夠理性，這下可把亞馬遜的姑娘們惹火了。
然后又有人開始說，詹娜是個外星人，說不定她會讀心術，直接讀到了老師心中的答案，是故意干擾他們這群地球人學習，然后其他的外星人或是除了人類之外的種族也開始有些不滿。
最后，幾方就徹底打成了一團，今天白天的課上，布魯斯不得不把克拉克和戴安娜都給請了過來，才勉強止住學生們的爭端。
兩方人都要求布魯斯給他們個說法，讓布魯斯來當判官，說到底哪一方是對的。
布魯斯雖然擅長行為分析法，但他還是按照書本上的定義告訴學生們，心理學本身就分為行為分析和精神分析兩種學派，有的人更偏向于行為分析，有的人更偏向于精神分析，詹娜就是后者。
那當然就會有人問，那精神分析的原理是什么呢？難道就有一部分人的大腦和別人不一樣，能憑空猜出兇手，那上帝為什么要把人的大腦造的不一樣？
問題又回歸了神學的范疇。
布魯斯說起行為分析法，那是頭頭是道，但你要讓他解釋精神分析法，他也解釋不清，除了書本上的定義之外，他就沒有什么別的能說的了。
因為其實他也打心底里覺得精神分析法就是神學，就是上帝給某些人的大腦多開了一條溝。
但是這些話是不能對學生說的，你告訴他們，有些人就是天生一猜一個準，那學習的意義在哪里？
雖然大家也都知道人與人之間的天賦是有差距的，人與外星人之間的差距就更大了，詹娜也算不上多么強壯，但就是能隨隨便便做600個俯臥撐，健壯的人類小伙怎么也比不上她。
但是身體的天賦差距是直觀的，而智商的差距是非常不明顯的，這就是為什么生活當中那些勉強自理的智障不容易被發現，因為這東西沒有什么可以具體測量的儀器，達不到讓人見棺材落淚的程度，所以大家當然就預設所有人都一樣。
而且當自己處于弱勢的時候，所有人都不愿意承認，哪怕是普通人，有多少人愿意承認自己智商低呢？
現在在這里的所有人都是天之驕子，至少在自己的群體當中全是名列前茅的佼佼者，誰愿意承認自己不如別人呢？
但精神分析天賦這事實在是沒法說，沒有親眼見過，誰都想象不出到底能有多玄妙。
布魯斯已經在席勒身上見識過更多的神跡了，就像席勒承認了布魯斯確實就是學不會精神分析法一樣，布魯斯也早就承認了，精神分析天賦就是確實存在的，一猜一個準不是巧合，是能夠真實支撐起一個心理學流派的天賦。
可就算知道，他也不能就這么告訴學生們，這實在是太打擊一部分人的積極性了。
你辛辛苦苦搞了半天的推論，每一個環節都十分的嚴謹可靠，結果推論錯了，而對方看一眼證物照片或是案發現場照片，就能精確說出兇手是誰，那還學個屁啊。
在桌前看了半天詹娜的胡言亂語，布魯斯選擇放下論文，又去冰箱里拿了瓶啤酒。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>